| Numer | Tytuł | |
| Vol 7 (2023) | Nauczyciel wobec nowych technologii cyfrowych | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Karol Kowalczuk | ||
| Vol 2 (2018) | Nauczyciele języka angielskiego małych dzieci podczas wprowadzania reform w młodszych klasach szkoły podstawowej | Streszczenie w języku polskim |
| Elżbieta Sowa | ||
| Vol 8 (2024) | Nauczyciele w pracy w czasie pandemii. Jakościowe badanie dotyczące doświadczeń transformacyjnych i odporności w szkole | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Maria Gabriella Pediconi, Michela Brunori, Eric Olijnyk | ||
| Vol 4 (2020) | Neurobiologiczne uwarunkowania uczenia się. Wybrane zagadnienia | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Beata Oelszlaeger-Kosturek | ||
| Vol 5 (2021) | Neuromity wśród polskich nauczycieli – wyniki badań i praktyczne implikacje | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Małgorzata Chojak, Ela Luria, Maya Shalom | ||
| Vol 7 (2023) | Niepewność warunków pracy nauczycieli w Polsce. Wyniki badań z Międzynarodowego Projektu International Successful School Principalship Project (ISSPP) | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Joanna Madalińska-Michalak | ||
| Vol 2 (2018) | Niezależne myślenie dzieci. Bajki w szkole jako źródło dla nauczycieli według odkryć freudowskich | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Maria Gabriella Pediconi | ||
| Vol 8 (2024) | Nowe nawyki korzystania z mediów i rozwój emocjonalny u dzieci w szkole podstawowej | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Tiziana Schirone | ||
| Vol 1 (2017) | O fenomenologicznej metodzie wywiadu narracyjnego jako sposobie poznawania i rozumienia dziecka | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Teresa Parczewska | ||
| Vol 2 (2018) | O możliwościach edukacji aksjologicznej we współczesnej szkole | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Ewa Pasterniak-Kobyłecka | ||
| Vol 2 (2018) | O potrzebie badań nad wsparciem uczniów w trudnych sytuacjach w rodzinie i szkole | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Maria Kocór | ||
| Vol 2 (2018) | O słowotwórczym aspekcie wyborów stylistycznych w poezji dla dzieci Danuty Wawiłow | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Bartłomiej Borek | ||
| Vol 2 (2018) | Obraz rodziny Feliksa Nowowiejskiego. Aspekty patriotyczne, religijne, ludowe | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Joanna Maria Garbula | ||
| Vol 6 (2022) | Obserwacja w pracy nauczyciela w czasie pandemii COVID-19 | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Małgorzata Kabat | ||
| Vol 8 (2024) | Od sprawności i koordynacji do wrażliwości i empatii. Taniec towarzyski jako narzędzie harmonizowania rozwoju dzieci | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Iwona Kopaczyńska | ||
| Vol 5 (2021) | Odczucia uczniów i nauczycieli w erze nauczania zdalnego. Wyzwanie podparte psychodynamiczną analizą tradycyjnych odniesień w edukacji | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Maria Gabriella Pediconi | ||
| Vol 7 (2023) | Pamiętniki studentów jako źródło wiedzy o codzienności edukacyjnej i prywatnej w sytuacji pandemii COVID-19 | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Joanna Maria Garbula | ||
| Vol 1 (2017) | Pedagogika nadziei | Streszczenie w języku polskim PDF |
| Bogusław Śliwerski | ||
| Vol 8 (2024) | Piękne ryzyko edukacji jest zagrożone. Pedagogika jako sztuka dostarczania konstruktywnych przeciwności | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Josefin Winther | ||
| Vol 1 (2017) | Podejście Reggio Emilia… tysiąc języków | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Bernadet Tijnagel-Schoenaker | ||
| Vol 8 (2024) | Podnoszenie poziomu profesjonalizacji nauczycieli przedszkola w Republice Czeskiej | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Karin Fodorová | ||
| Vol 9 (2025) | Pokolenia w dialogu. Nauczyciele, rodzice, dzieci- różnice międzypokoleniowe i możliwości porozumienia | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Iwona Kopaczyńska | ||
| Vol 5 (2021) | Polityczne zawłaszczanie tradycji i nowoczesności aktualizujące się w książkach dla dzieci i młodzieży w powojennej Polsce (1945–1960) | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Małgorzata Janina Cackowska | ||
| Vol 7 (2023) | Pomiędzy chaosem, niestabilnością, zmianą i antykruchością. Jakościowa analiza warunków pracy i codzienności polskich nauczycieli wczesnej edukacji Montessori | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Jarosław Jendza | ||
| Vol 3 (2019) | Pomysły pedagogiczne Wasyla Suchomlińskiego – od szkoły pawłyskiej do nowej szkoły ukraińskiej | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Lesia Makarenko, Mariana Sevastiuk | ||
| 51 - 75 z 151 elementów | << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> | |
Użytkownik
Powiadomienia RSS / Atom
Język / Language
Wielkość tekstu
Informacje