|   | 
		| Numer | 
	Tytuł | 
|   | 
		| Vol 37, No 4 (2024): Wielowymiarowość problematyki bezpieczeństwa w ujęciu psychopedagogicznym, red. Anna Tychmanowicz | 
	Odporność społeczna przez pryzmat zmian klimatu | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Patrycja Uram,					Arkadiusz Tomaszek			 | 
|   | 
		| Vol 32, No 3 (2019): Wybrane problemy pedagogiki bezpieczeństwa, red. Ryszard Bera | 
	Opinie młodzieży studenckiej na temat zagrożeń w życiu społecznym osób starszych | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Anna Kanios			 | 
|   | 
		| Vol 36, No 2 (2023): Edukacja wobec współczesnych wyzwań, red. Małgorzata Kuśpit, Anna Tychmanowicz | 
	Opowiadanie świata. Dorośli w roli pośredników lektury współczesnej książki dla dzieci | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Jowita Gromysz			 | 
|   | 
		| Vol 33, No 3 (2020): Language of Emotions II, red. Barbara Gawda | 
	Opracowanie i właściwości psychometryczne polskiej wersji Skali Samokontroli | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF (English)
					 | 
	| 
					Krzysztof Kwapis,					Rafał Piotr Bartczuk			 | 
|   | 
		| Vol 32, No 4 (2019): Aktualne problemy pedagogiki i psychologii pracy, red. Joanna Wierzejska, Katarzyna Nowosad | 
	Organizacje pozarządowe jako narzędzie skutecznej polityki społecznej w kontekście zwalczania bezrobocia na przykładzie Lubelszczyzny | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Łukasz Kwiatkowski			 | 
|   | 
		| Vol 32, No 3 (2019): Wybrane problemy pedagogiki bezpieczeństwa, red. Ryszard Bera | 
	Orthorexia nervosa: definicje, kryteria, klasyfikacje – kontrowersje i rozbieżności w wynikach badań | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Dominika Dorota Nelkowska			 | 
|   | 
		| Vol 28, No 2 (2015) | 
	Osobiste osiąganie sensu życia: treść, strategie, specyfika | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF (English)
					 | 
	| 
					Yevhen Karpenko			 | 
|   | 
		| Vol 28, No 2 (2015) | 
	Osobliwości kształtowania kompetencji zawodowej przyszłego pedagoga na uniwersytecie pedagogicznym | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF (English)
					 | 
	| 
					Svitlana Maschak			 | 
|   | 
		| Vol 32, No 4 (2019): Aktualne problemy pedagogiki i psychologii pracy, red. Joanna Wierzejska, Katarzyna Nowosad | 
	Osobowość nauczyciela w ujęciu psychologicznym | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Ryszarda Ewa Bernacka,					Irena Pufal-Struzik,					Marcin Gierczyk			 | 
|   | 
		| Vol 35, No 3 (2022): Kompetencje osobowe wobec szans i zagrożeń współczesnego świata, red. Anna Tychmanowicz | 
	Osobowość Typu D u pacjentów z rakiem jelita grubego | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 | 
	| 
					Angelina Patrycja Kaleta-Pilarska			 | 
|   | 
		| Vol 29, No 3 (2016) | 
	Osobowościowe predyktory twórczości literackiej w okresie wczesnej dorosłości | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF (English)
					 | 
	| 
					Kalina Maria Łukasiewicz,					Barbara Gawda			 | 
|   | 
		| Vol 34, No 2 (2021): Człowiek wobec wyzwań rozwojowych, edukacyjnych i cywilizacyjnych oraz sytuacji trudnych, red. Anna Tychmanowicz | 
	Osobowościowe uwarunkowania poczucia stresu osób pracujących w zawodach trudnych i niebezpiecznych | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Marta Osuch			 | 
|   | 
		| Vol 32, No 4 (2019): Aktualne problemy pedagogiki i psychologii pracy, red. Joanna Wierzejska, Katarzyna Nowosad | 
	Osobowościowe wyznaczniki pracy nauczyciela przygotowującego do zawodów trudnych i niebezpiecznych na przykładzie pilota instruktora wojskowego statku powietrznego | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Elżbieta Kalbarczyk			 | 
|   | 
		| Vol 34, No 1 (2021): Nauczyciel i uczeń – edukacja, rozwój i wspomaganie, red. Inneta Nowosad | 
	Otwartość nauczyciela w relacji z uczniami | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF (English)
					 | 
	| 
					Małgorzata Mądry-Kupiec			 | 
|   | 
		| Vol 35, No 1 (2022): Problemy edukacji i wychowania młodzieży w warunkach pandemii, red. Katarzyna Nowosad, Łarysa Łukianowa | 
	Pandemia a transformacja cyfrowa. Wyzwania dla szkolnictwa wyższego | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF (English)
					 | 
	| 
					Nataliia Lazarenko,					Olena Ihnatova			 | 
|   | 
		| Vol 37, No 4 (2024): Wielowymiarowość problematyki bezpieczeństwa w ujęciu psychopedagogicznym, red. Anna Tychmanowicz | 
	Pandemia COVID-19 – wybrane trudności w funkcjonowaniu dzieci | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF (English)
					 | 
	| 
					Monika Dacka,					Ewa Sokołowska			 | 
|   | 
		| Vol 36, No 2 (2023): Edukacja wobec współczesnych wyzwań, red. Małgorzata Kuśpit, Anna Tychmanowicz | 
	Partycypowanie uczniów w (samo)kształceniu na lekcjach języka angielskiego. Raport z badania nauczycielskiego | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Anna Sarbiewska			 | 
|   | 
		| Vol 32, No 3 (2019): Wybrane problemy pedagogiki bezpieczeństwa, red. Ryszard Bera | 
	Pedagogiczne aspekty bezpieczeństwa ekologicznego | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Dariusz Sarzała			 | 
|   | 
		| Vol 30, No 2 (2017) | 
	Pedagogiczne elementy adaptacji (kierowanej) społeczno-zawodowej nowych pracowników | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Tadeusz Aleksander			 | 
|   | 
		| Vol 32, No 3 (2019): Wybrane problemy pedagogiki bezpieczeństwa, red. Ryszard Bera | 
	Pedagogika bezpieczeństwa – nowa subdyscyplina | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Mariusz Dembiński			 | 
|   | 
		| Vol 30, No 4 (2017): Zagrożenia w sferze działań pomocowych, red. Anna Kanios | 
	Pedagogika bezpieczeństwa w kontekście współczesnych zagrożeń w życiu społecznym | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Ryszard Bera			 | 
|   | 
		| Vol 36, No 3 (2023): Problemy edukacji i wychowania w okresie wojny, red. Nella Nychkalo, Katarzyna Nowosad | 
	Pedagogika inżynierska jako podstawa teoretyczna kształcenia inżynierów | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF (English)
					 | 
	| 
					Nadiya Tymkiv,					Neonila Kryvtsun			 | 
|   | 
		| Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki | 
	Pedagogika pracy. Współczesne obszary badań | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF (English)
					 | 
	| 
					Nellia Nychkalo,					Nadiya Tymkiv			 | 
|   | 
		| Vol 26, No 1-2 (2013) | 
	Pedagogika wobec wyzwań współczesności | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Waldemar Furmanek			 | 
|   | 
		| Vol 28, No 1 (2015) | 
	Percepcja społeczna, stereotyp niepełnosprawności – perspektywa aktora i obserwatora | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Jolanta Wolińska			 | 
|   | 
		| Vol 36, No 1 (2023): Teoria i praktyka edukacyjna. Wybrane aspekty, red. Joanna Wierzejska | 
	Percepcja własnych kompetencji przez studentów psychologii – raport z badania pilotażowego | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Ewelina Mleczkowska			 | 
|   | 
		| Vol 36, No 4 (2023): Wyzwania w rozwoju osobowym, społecznym i zawodowym człowieka, red. Anna Tychmanowicz | 
	Perfekcjonizm a obraz ciała w grupie młodych kobiet i mężczyzn | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Weronika Rębacz,					Katarzyna Wikiera,					Klaudia Wikiera,					Dorota Mącik			 | 
|   | 
		| Vol 37, No 4 (2024): Wielowymiarowość problematyki bezpieczeństwa w ujęciu psychopedagogicznym, red. Anna Tychmanowicz | 
	Perfekcjonizm a skłonność do ryzyka i empatia | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 | 
	| 
					Faustyna Maria Fąfara			 | 
|   | 
		| Vol 37, No 2 (2024): Szanse i zagrożenia rozwoju w biegu życia, red. Anna Tychmanowicz | 
	Perfekcjonizm a świadomość własnego wyglądu w mediach społecznościowych wśród osób w okresie wyłaniającej się dorosłości | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Marcel Podniesiński,					Aleksandra Pirogowicz,					Dorota Mącik			 | 
|   | 
		| Vol 36, No 4 (2023): Wyzwania w rozwoju osobowym, społecznym i zawodowym człowieka, red. Anna Tychmanowicz | 
	Perfekcjonizm i samoakceptacja a jakość relacji interpersonalnych | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Liwia Chełminiak,					Aleksandra Górska,					Dorota Mącik			 | 
|   | 
		| Vol 36, No 4 (2023): Wyzwania w rozwoju osobowym, społecznym i zawodowym człowieka, red. Anna Tychmanowicz | 
	Perfekcjonizm i style przywiązaniowe a sposoby wchodzenia w relacje interpersonalne | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Wiktoria Gałązka,					Martyna Gorczyca			 | 
|   | 
		| Vol 34, No 2 (2021): Człowiek wobec wyzwań rozwojowych, edukacyjnych i cywilizacyjnych oraz sytuacji trudnych, red. Anna Tychmanowicz | 
	Perspektywa czasu i wartości życiowe a zachowania studentów w okresie zawieszenia stacjonarnych zajęć dydaktycznych na początku pandemii SARS-COV-2 (COVID-19) | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF
					 | 
	| 
					Kamil Janowicz,					Paweł Ciesielski			 | 
|   | 
		| Vol 37, No 3 (2024): Wyzwania edukacyjne w czasie wojny w Ukrainie, red. Joanna Wierzejska, Oresta Karpenko | 
	Perspektywiczne kierunki doskonalenia przygotowania zawodowego  nauczycieli w zakresie innowacyjnej działalności opiekuńczo-wychowawczej w warunkach stanu wojennego i powojennej rehabilitacji w Ukrainie | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 
			PDF (English)
					 | 
	| 
					Nadiya Skotna,					Halyna Lyalyuk			 | 
|   | 
		| Vol 34, No 4 (2021): Wybrane teoretyczne i praktyczne aspekty pedagogiki pracy, red. Katarzyna Nowosad | 
	Phonoholism, smombie and nomophobia: an emerging concepts that characterize the problematic mobile phone use by young people | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 | 
	| 
					Robert Modrzyński			 | 
|   | 
		| Vol 31, No 3 (2018): Edukacyjne i kliniczne konteksty rozwoju człowieka w cyklu życia, red. Małgorzata Kostka-Szymańska | 
	Plany edukacyjno-zawodowe niepełnosprawnych intelektualnie wychowanków zakładów poprawczych typu resocjalizacyjno-rewalidacyjnego | 
	
			Streszczenie w języku polskim
							 | 
	| 
					Katarzyna Anna Pająk			 | 
|   | 
	
		| 281 - 315 z 725 elementów | 
		<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >>  |