| |
| Numer |
Tytuł |
| |
| Vol 43, No 3 (2024) |
Porównanie kompetencji zawodowych osób przygotowujących się do wykonywania zawodu nauczyciela przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej w ramach różnych form studiów |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Barbara Surma, Irmina Rostek, Estera Twardowska-Staszek |
| |
| Vol 44, No 1 (2025) |
Krytyczne myślenie jako obszar rozwoju i samodzielnego działania w szkolnym zespole |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Małgorzata Kabat, Ewa Johnsson |
| |
| Vol 42, No 3 (2023) |
Praca w przedszkolu w postrzeganiu nauczycielek edukacji przedszkolnej – motywy wyboru zawodu, codzienne doświadczenia, potrzeby |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Magdalena Bartoszewicz |
| |
| Vol 42, No 4 (2023) |
Formy edukacji a nauczycielski Empowerment |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Małgorzata Kabat |
| |
| Vol 43, No 2 (2024) |
Rodzice i nauczyciele w procesie oceny funkcjonalnej - na przykładzie oceny umiejętności adaptacyjnych dzieci i młodzieży z uszkodzeniem słuchu |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Katarzyna Ita Bieńkowska, Ewa Zyśk |
| |
| Vol 43, No 2 (2024) |
Nauczyciel wczesnej edukacji w obliczu problematyki tanatologicznej |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Anna Szkolak-Stępień |
| |
| Vol 43, No 2 (2024) |
Typologia nauczyciela(ek) edukacji wczesnoszkolnej – doniesienie z badań |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Ewa Magdalena Sosnowska-Bielicz |
| |
| Vol 44, No 3 (2025) |
Strategie samoregulowanego uczenia się studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Agnieszka Szplit, Ewelina Rzońca |
| |
| Vol 42, No 2 (2023) |
Motywy wyboru zawodu a zadowolenie z pracy nauczycieli |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Katarzyna Nowosad |
| |
| Vol 42, No 2 (2023) |
Neurotyzm i inteligencja emocjonalna polskich nauczycieli |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Marta Izabela Sterlus, Ryszarda Ewa Bernacka |
| |
| Vol 44, No 3 (2025) |
Dzieciństwo w obliczu wojny: symbolika, cierpienie i nadzieja na przykładzie konfliktu na Ukrainie |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Olena Bocharova |
| |
| Vol 38, No 3 (2019): Rzeczywistość w aspekcie zdrowia i edukacji, redakcja naukowa: Izabella Łukasik, Urszula Olejnik, Anna Grabowiec |
Uczeń zdolny w rzeczywistości polskiej szkoły |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Agnieszka Bochniarz, Anna Grabowiec |
| |
| Vol 39, No 2 (2020): Człowiek – wartości – wychowanie, redakcja naukowa: Teresa Zubrzycka-Maciąg, Magdalena Barabas, Joanna Wrótniak |
Zachowania agresywne uczniów wobec nauczycieli katechezy |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Magdalena Barabas |
| |
| Vol 38, No 3 (2019): Rzeczywistość w aspekcie zdrowia i edukacji, redakcja naukowa: Izabella Łukasik, Urszula Olejnik, Anna Grabowiec |
Przygotowanie studentów i nauczycieli wychowania fizycznego do pracy z dziećmi z chorobą nowotworową |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Anna Bochenek, Monika Ewa Drogosiewicz, Katarzyna Sierpotowska |
| |
| Vol 37, No 1 (2018) |
Elastyczna przestrzeń uczenia się dziecka |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Jolanta Andrzejewska |
| |
| Vol 38, No 1 (2019): Kreatywność w sztuce i edukacji, redakcja naukowa: Anna Żukowska, Wojciech Bobrowicz |
Wybrane aspekty wspierania kreatywności uczniów szkoły muzycznej I stopnia (w perspektywie nauczycieli) |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Damian Labiak |
| |
| Vol 37, No 4 (2018) |
Nauczyciel w obliczu krzywdy dziecka |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Anna Grabowiec |
| |
| Vol 37, No 4 (2018) |
Postawy rodziców a otwartość w zachowaniach uczniów |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Małgorzata Agnieszka Samujło, Teresa Sokołowska-Dzioba |
| |
| Vol 37, No 4 (2018) |
Wartości w pracy nauczyciela montessoriańskiego i tradycyjnego. Badania porównawcze |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Karolina Anna Zoszak-Łoskot |
| |
| Vol 36, No 1 (2017) |
Nowe media w szkole podstawowej |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Agata Banasik |
| |
| Vol 36, No 3 (2017) |
Tak dalecy czy/i tak bliscy? Obraz Czechów w percepcji polskich nauczycieli |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Anna Szafrańska |
| |
| Vol 32 (2013) |
Szkolna edukacja żywieniowa a preferowane sposoby odżywiania uczniów |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Barbara Wolny |
| |
| Vol 36, No 1 (2017) |
Innowacyjność – immanentna cecha nauczycielskiego profesjonalizmu |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Krystyna Kusiak |
| |
| Vol 36, No 2 (2017) |
Refleksyjność w pracy dydaktycznej z uczniem z niepełnosprawnością wzroku – wybrane aspekty teoretyczne |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Kornelia Czerwińska |
| |
| Vol 35, No 1 (2016) |
Kompetencje diagnostyczne nauczyciela w kontekście pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Lilianna Klimek |
| |
| 1 - 25 z 46 elementów |
1 2 > >> |
