Vol 36, No 2 (2023)

Edukacja wobec współczesnych wyzwań, red. Małgorzata Kuśpit, Anna Tychmanowicz

Spis treści

Strona tytułowa i spis treści
 
PDF
1-6

Artykuły

Kompetencje społeczne a adaptacja społeczno-zawodowa nauczycieli. Wprowadzenie do badań
Natalia Twardosz
PDF
7-28
Rodzina jako przestrzeń kształtowania się tożsamości w opinii studentów pedagogiki
Katarzyna Jas
PDF
29-39
Relacje nauczyciela z rodzicami a budowanie przyjaznej przestrzeni edukacyjnej dla dziecka w wieku przedszkolnym. Narracje mężczyzn-nauczycieli edukacji przedszkolnej
Paulina Koperna
PDF
41-69
Aspekt relacji w konstruktywistycznej edukacji wczesnoszkolnej – analiza doświadczeń nauczycieli
Anna Jarkiewicz, Elżbieta Szulewicz
PDF
71-87
Nauczyciel, uczeń i rodzic w obliczu zjawiska cyberprzemocy rówieśniczej – analiza problemu, profilaktyka, wyzwania
Aldona Rumińska-Szalska
PDF
89-107
Funkcjonowanie pokolenia Alpha – wyzwania i zagrożenia. Rola edukacji medialnej w kształtowaniu nowej generacji
Monika Dacka
PDF
109-123
Doświadczenie kształcenia na odległość studentów psychologii komunikacji interpersonalnej
Olena Kovalenko, Lidiia Khomych
PDF (English)
125-138
Sztuka jako potrzeba kształtowania pozytywnych zmian w przestrzeni społecznej
Teresa Wilk
PDF
139-151
Opowiadanie świata. Dorośli w roli pośredników lektury współczesnej książki dla dzieci
Jowita Gromysz
PDF
153-175
Strategie językowe w powszechnym kształceniu muzycznym
Justyna Woszczak
PDF
177-188
Nauczyciel wobec zmian edukacyjnych. Kształcenie językowe w szkole ponadpodstawowej z wykorzystaniem podręczników Wydawnictwa Pedagogicznego Operon (z doświadczeń praktyka)
Renata Janicka-Szyszko
PDF
189-209
Partycypowanie uczniów w (samo)kształceniu na lekcjach języka angielskiego. Raport z badania nauczycielskiego
Anna Sarbiewska
PDF
211-232