Vol 32, No 2 (2019)

Edukacja na pograniczach – dokonania i perspektywy, red. Ewa Ogrodzka-Mazur, Mariusz Korczyński

Spis treści

Strona tytułowa i spis treści
 
PDF
1-7

Artykuły

Hybrydowa tożsamość na kulturowym pograniczu – potencjał i problem osobisty i grupowy?
Jerzy Nikitorowicz
PDF
11-22
Edukacja kreatywna w kontekście zmiany wektora procesu oświatowego
Irina Saukh
PDF (English)
23-32
Kulturowy obraz mentalności trywialnej jako konstrukt cywilizacji technologicznego konsumpcjonizmu
Bartłomiej Gaik
PDF
33-42
Szkoły stowarzyszeniowe w perspektywie lokalnej polityki oświatowej gmin
Eugenia Karcz-Taranowicz
PDF
45-54
Edukacja przedszkolna i szkolna dzieci polskich w Austrii. Doświadczenia i problemy
Sylwia Ryszawy
PDF
55-68
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole jako szansa na przeciwdziałanie zjawisku wykluczenia społecznego
Teresa Lewandowska-Kidoń
PDF
69-81
Muzeum w polskiej szkole na Łotwie – miejsce pamięci, spotkań i narzędzie w edukacji. Studium przypadku
Sylwia Antonowicz
PDF
83-92
Gotowość do zmiany a nabywanie kompetencji międzykulturowych przez nauczycieli wczesnej edukacji – o potrzebie eksploracji zagadnienia
Ilona Nowakowska-Buryła
PDF
95-108
Kompetencje nauczyciela wczesnej edukacji a wprowadzanie dziecka w świat wielokulturowości
Krystyna Kusiak, Ilona Nowakowska-Buryła
PDF
109-125
Kompetencje społeczne uczniów a realizacja zadań rozwojowych w okresie późnego dzieciństwa – studium z pogranicza polsko-czeskiego
Ewa Ogrodzka-Mazur
PDF
127-146
Integracja językowo-kulturowa studentów z Białorusi, Rosji i Ukrainy podejmujących studia na polskich uczelniach
Łukasz Matusiak
PDF
149-160
Afektywny wymiar kompetencji do komunikacji międzykulturowej studentów pogranicza polsko-białoruskiego
Agata Świdzińska, Wojciech Maliszewski
PDF
161-173
Postrzeganie kultury kraju goszczącego przez studentów uczestniczących w programie Erasmus+ w świetle wzajemnych stereotypów – na przykładzie studentów z Polski i Czech
Anton Dragomiletskii
PDF
175-183
Emocjonalna gotowość do komunikowania się z Innym polskich emigrantów w Anglii (badania porównawcze)
Mariusz Korczyński, Barbara Grabowska
PDF
187-200
Afekt i dobrostan polskich i japońskich seniorów
Wojciech Maliszewski, Aleksandra Błachnio, Paulina Ciabach
PDF
201-211
Środowisko rodzinne a poczucie tożsamości osób w wieku późnej dorosłości na przykładzie Śląska Cieszyńskiego
Katarzyna Jas
PDF
213-222