The Start-Up Competence Self-Assessment Tool

Wiesław Łukasiński, Angelika Nigbor-Drożdż, Bernard Bińczycki

Abstract


Theoretical background: The role of start-ups is growing for many reasons, and their impact on the economy and society is becoming increasingly significant. Younger generations, such as Millennials and Generation Z, are more entrepreneurial and eager to start their own companies. Growing acceptance and promotion of entrepreneurship as an attractive career path. The widespread digitization of business processes and daily life is creating new opportunities for start-ups.

Purpose of the article: For these reasons, the authors have set themselves the goal to identify the start-up competencies and to develop a tool for self-assessment, which can find practical application. The authors decided to survey and determine the level of start-up’s competencies, which enables the use of a self-assessment tool. In order to be able to realize this objective, it was necessary to answer the questions: which competences of a start-up will determine its development and how can they be self-assessed?

Research methods: Awareness of the challenges and the key competences necessary to meet them determines the development of start-ups. Based on the results obtained, the key competencies conditioning the maturity of a start-up were found to be: the ability to take risks, obtain funding for development and develop a competitive advantage. The survey questionnaire was completed by 500 people working in start-ups.

Main findings: Conducting a self-assessment helps to determine the level of development of the organization’s competences necessary to increase its maturity, as it makes it possible to gain information that determines effective development actions. This guides the implementation of organizational solutions necessary to increase the effectiveness of strategy implementation. The research conducted is one of the first in Poland and may inspire further research. The limitation is the number of respondents who took part in the survey. Nonetheless, their conduct has made it possible to identify perceptions of competencies (assigning weights) that condition the functioning and development of start-ups.


Keywords


start-up; competences; self-assessment

Full Text:

PDF

References


Bierzyńska-Sudoł, M. (2019). Start-upy jako innowacyjne podmioty przyczyniające się do rozwoju regionu. In M. Bierzyńska-Sudoł, M. Sikora-Gaca, B. Panciszko, & M.E. Szatlach, Fundusze europejskie w Polsce. Uwarunkowania polityczne i społeczne (pp. 146–159). Wyd. UKW.

Blank, S., & Dorf, B. (2013). Podręcznik startupu. Budowa wielkiej firmy krok po kroku. Helion.

Bondyra, K., & Zagierski, B. (2019). Przemysł 4.0. Na jakim etapie przemysłowej rewolucji znajduje się województwo wielkopolskie? https://wrot.umww.pl/wp-content/uploads/2019/10/Przemys%C5%82-4.0.pdf

Chrupała-Pniak, M., & Sulimowska-Formowicz, M. (2010). Organizacyjna kompetencja innowacyjności – determinanty psychospołeczne i ekonomiczne. Chowanna, 2, 119–144. https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Chowanna/Chowanna-r2010-t2/Chowanna-r2010-t2-s119-144/Chowanna-r2010-t2-s119-144.pdf

Chursin, A., & Strenalyuk, V.V. (2018). Synergy effect in aid activities and its accounting technological information competence. European Research Studies Journal, 21(4), 151–161.

Cobb, Ch.G. (2003). From Quality to Business Excellence. A Systems Approach to Management. ASQ Quality Press.

European Commission. (2021). Industry 5.0: Towards a More Sustainable, Resilient and Human-Centred Industry. https://ec.europa.eu/info/news/industry-50-towards-more-sustainable-resilient-and-human-centric-industry-2021-jan-07_en

Gamble, J.E., Peteraf, M.A., & Thompson, Jr., A.A. (2021). Essentials of Strategic Management. The Quest for Competitive Advantage. McGraw-Hill.

Goździewska-Nowicka, A., & Janicki, T. (2021). Determinanty kształtowania organizacji procesowej. Wyniki badań w Polsce. Przegląd Organizacji, 6(977), 45–51.

Haffer, R. (2011). Samoocena i pomiar wyników działalności w systemach zarządzania przedsiębiorstwem. W poszukiwaniu doskonałości biznesowej. Wyd. Nauk. UMK.

Hormon, P. (2003). What is the change in business? Business Process Trend, 1(1), 3–4.

ICHI.PRO. (n.d.). 3 największe wyzwania związane z finansowaniem, przed którymi stoją startupy (i jak je przezwyciężyć). https://ichi.pro/pl/3-najwieksze-wyzwania-zwiazane-z-finansowaniem-przed-ktorymi-stoja-startupy-i-jak-je-przezwyciezyc-242086904188602

Kalinowski, B.T. (2012). Ocena stopnia wdrożenia zarządzania procesowego w badanych przedsiębiorstwach. Problemy Zarządzania, 2, 45–46.

Kozielski, R. (2015). Możliwości biznesowe a orientacja marketingowa przedsiębiorstw. Studia Ekonomiczne. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, 233, 148–158.

Krzepicka, A. (2016). Współczesny konsument – konsument digitalny. Studia Ekonomiczne. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, 255, 2707–214.

Krysztofiak-Szopa, J., & Wisłowska, M. (2019). Polskie startupy. Raport 2019. Fundacja Startup Poland.

Kulej, A. (2018). Atrybuty start-upów jako podmiotów o charakterze innowacyjnym. Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie, 31, 145–160. https://doi.org/10.17512/znpcz.2018.3.12

Lis, T., & Małysa, T. (2021). Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy w aspekcie wdrażanych rozwiązań Przemysłu 4.0. Zeszyty Naukowe WSH Zarządzanie, 1, 95–105.

Lisiecka, K., & Czyż-Gwiazda, E. (2014). Zarządzanie jakością działań w organizacji. Modele i metody doskonalenia. UE w Katowicach.

Łopusiewicz, A. (2013). Start-up. Od pomysłu do sukcesu. EDGARD Samo Sedno.

Łukasiński, W. (2016). Dojrzałość organizacji zarządzanej projakościowo PWN.

Łukasiński, W., Bińczycki B., & Dorocki, S. (2021). Kluczowe kompetencje organizacji XXI wieku. Oficyna Wydawnicza Arboretum.

Łukasiński, W., & Nigbor-Drożdż, A. (2022). Startup and the economy 4.0. International Journal for Quality Research, 16(3), 749–766. https://doi.org/10.24874/IJQR16.03-06

Masood, T., Sonntag, P. (2020). Industry 4.0: Adoption challenges and benefits for SMEs. Computers in Industry, 121, 1–26. https://doi.org/10.1016/j.compind.2020.103261

Mirek, D. (2017). Rozmowa oceniająca w metodzie 360 stopni. https://danutamirek.com/ocena-pracownika/rozmowa-oceniajaca-w-metodzie-360-stopni

Nigbor-Drożdż, A., & Łukasiński, W. (2023). Postrzeganie sił napędowych determinujących zakładanie startupów przez przedstawicieli pokolenia Z w Polsce. Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego, 37(2), 49–63. https://doi.org/10.24917/20801653.372.4

Noronha, MS., Bento, L.F., Rufino, J.P.F., & Rocha T.V. (2022). Research overview about startup competencies. International Journal of Professional Business Review, 7(2). https://doi.org/10.26668/businessreview/2022.v7i2.293

Oleksyn, T. (2010). Zarządzanie kompetencjami. Teoria i praktyka. Oficyna Wolters Kluwer.

Osterwalder, A., & Pigneur, Y. (2010). Business Model Generation. A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers. Wiley.

Paulk, M.C., Weber, C.V., Curtis, B., & Chrissis, M.B. (1995). The Capability Maturity Model. Guidelines for Improving the Software Process. Addison-Wesley.

Penc, J. (2008). Encyklopedia zarządzania. Podstawowe kategorie i terminy. WSSM.

Podstawka, B., Kijek, T., & Matras-Bolibok, A. (2024). Barriers to innovation activity of enterprises and their determinants. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia, 58(5), 103–119. http://dx.doi.org/10.17951/h.2024.58.5.103-119

Pugacewicz, A., Białek-Jaworska, A., & Gabryelczyk, R. (2015). Badanie dojrzałości kształtowania modeli biznesowych spółek startup (Working Paper DELab UW, No. 2). Uniwersytet Warszawski, Digital Economy Lab.

Poplawski, M. (2012). Kontrola zarządcza w oświacie. Wyd. UW.

Ries, E. (2011). The Lean Startup: How Constant Innovation Creates Radically Successful Business. Crown Business.

Schuh, G., Studerus, B., & Rohmanna, A. (2022). Description approach for the transfer of competencies and resources in collaborations between corporates and deep tech startups. Journal of Production Systems and Logistics, 2(7), 1–17. https://doi.org/10.15488/11860

Skala, A. (2020). Współpraca startupów z nauką w Polsce – wyniki badań. Studia BAS, 1(61), 1–15. https://doi.org/10.31268/StudiaBAS.2020.07

Skibińska, M. (2021). Kompetencje informacyjne – przegląd tendencji rozwojowych koncepcji information literacy. Przegląd Badań Edukacyjnych, 34, 181–207.

Sobczak, R., & Dudycz, H. (2016). Determinants of success and failure of Internet start-ups. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia, 50(2), 81–92. https://doi.org/10.17951/h.2016.50.2.81

StartupLIFE. (n.d.). http://startuplife.pl/2017/01/24/podstawowe-wyzienia-dla-startupu/

Swiecka, B. (2018). Kompetencje finansowe i edukacja finansowa: ujęcie teoretyczne i praktyczne. Rozprawy Ubezpieczeniowe. Konsument na Rynku Usług Finansowych, 27(1), 3–17.

Szkiel, A. (2015). Samoocena jako metoda oceny funkcjonowania kontroli zarządczej na Wydziale Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Akademii Morskiej w Gdyni. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 864, Finanse, Rynki Finansowe, Ubezpieczenia, 76(2), 241–256. https://doi.org/10.18276/frfu.2015.76/2-19

Tabaczek, M. (2020). Rola przyczynowości w naukowych modelach wyjaśniania w kontekście powrotu do klasycznej koncepcji działania Boga w świecie. Scienta et Fides, 8(1), 43–75.

Tambunan, T.T.H., & Izadi, H. (2019). Recent evidence of the development of micro, small and medium enterprises in Indonesia. Journal of Global Entrepreneurship Research, 9(18), 1–21. https://doi.org/10.1186/s40497-018-0140-4

Tomaszewski, A. (2018). Koncepcja lean startup jako odpowiedź na wyzwania strategii kreatywnej. Studia i Praca. Kolegium Zarządzania i Finansów, 170, 29–40. https://doi.org/10.33119/SIP.2018.170.2

Waśkowski, Z. (2018). Zarządzanie kompetencjami przedsiębiorstwa w procesie tworzenia wartości dla nabywców. Handel Wewnętrzny: Marketing, Rynek, Przedsiębiorstwo, 64(5), 300–309.

Wrocławski Park Technologiczny. (n.d.). https://www.technologpark.pl

Xu, X., Lu, Y., Vogel-Heuser, B., & Wang, L. (2021). Industry 4.0 and Industry 5.0 – inception, conception and perception. Journal of Manufacturing Systems, 61, 530–535.




DOI: http://dx.doi.org/10.17951/h.2026.60.1.41-56
Date of publication: 2026-05-23 16:12:46
Date of submission: 2024-10-19 13:45:19


Statistics


Total abstract view - 5
Downloads (from 2020-06-17) - PDF - 0

Indicators



Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Wiesław Łukasiński, Angelika Nigbor-Drożdż, Bernard Bińczycki

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.